Álvarez Méndez, Juan Manuel

Álvarez Méndez, Juan Manuel

Es catedrático de didáctica en la Facultad de Educación ì de la Universidad Complutense de Madrid. Ha sido director ì del Departamento de Didáctica y Organización Escolar. Sus ì líneas de estudio y trabajo se han centrado en la ì didáctica de la lengua y los temas que abarcan el campo ì del currículo, la formación del docente y la evaluación ì educativa. Ha impartido docencia en pedagogía , magisterio y ì educación social. Impartió durante varios cursos, dentro ì y fuera de la UCM, el seminario: «Tendencias curriculares ì actuales y nuevas perspectivas sobre la evaluación ì educativa» dentro del Programa: Formación Inicial y ì Permanente de Profesionales de la Educación e Innovación ì Educativa. Ha participado en cursos de postgrado de diversas ì universidades tanto españolas como extranjeras ì (Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación de ì Santiago de Chile, Universidad de La Habana, Universidad ì de Orán en Argelia, Universidad Autónoma de México...). Entre sus obras destacan diversos libros (Didáctica, ì Currículum y Evaluación , 2000; Entender la Didáctica, ì entender el Currículum, 2001; La evaluación a examen. ì Ensayos críticos, 2003), y artículos («Aprender con la ì evaluación», 2003; «La formación del profesorado ì universitario para la innovación en el marco de la ì Integración del Espacio Europeo de Educación Superior», ì 2005; «Evaluación institucional: entre las urgencias ì políticas y las necesidades de mejora de los centros», ì 2009). También ha sido autor de capítulos de libros.

Pensando en el futuro de la educación

Álvarez Méndez, Juan Manuel

Sinopsis de Pensando en el futuro de la educación
Una nueva escuela para el siglo XXII

Los temas más importantes de la educación actual pensados en un contexto diferente, desconocido, como es el siglo XXII, y ello de la mano de un grupo excepcional de autores cuyo objetivo pretende hacernos reflexionar y animarnos a analizar los problemas y los aciertos de la educación de ahora y de antaño. Durante los próximos años, nuestras sociedades, culturas y procesos de educación cambiarán tanto que aparecerán dilemas y preocupaciones ahora prácticamente inimaginables. En un momento en el que lo contingente incluso parece minar la educación a medio y largo plazo, este libro nos obliga en tanto que lectores y educadores a un ejercicio de reflexión importante pero del todo necesario para empezar a trabajar en la educación y en la escuela del futuro.

PUBLICACIONES DE Álvarez Méndez, Juan Manuel