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Gea Sánchez, Montserrat
Montserrat Gea Sánchez, es enfermera Doctora en Salud por la Universidad de Lleida con mención internacional, con la tesis “The law of the State against the law of nurses: a study on the access to and utilization of health and social services by undocumented immigrant women in Spain” recientemente premiada como la mejor tesis por la Cátedra Fundación ASISA-UdL de Salud, Educación y Calidad de Vida. Actualmente es profesora en la Facultad de Enfermería y Fisioterapia de la Universidad de Lleida donde ha participado y participa como investigadora en proyectos nacionales (principalmente FIS), europeos (programa AAL del séptimo programa marco y H2020) e internacionales (financiados por el Ministerio de Ontario, la Registered Nurse Association of Ontario o la Universidad Surcolombiana).
Preside el Colegio de Enfermeras y Enfermeros de Lleida siendo además responsable de la comisión de investigación desde el año 2004. A su vez es secretaria y responsable de investigación del Consejo de Colegios de Enfermeras y Enfermeros de Cataluña, Consultora de la Unidad de Investigación en Cuidados en Salud (Investén-isciii) del Insituto de Salud Carlos III e investigadora colaboradora en del grupo GLOMHI (Global Migration & Health Inititative) de la Universidad de Toronto.
Ha publicado traducciones, libros, capítulos de libro y artículos en revistas de impacto orientados especialmente en prácticas y políticas basadas en la evidencia, así como en determinantes sociales de la salud donde destacan género e inmigración. Algunos ejemplos destacados son:
Gea-Sánchez, M., Gastaldo, D., Molina-Luque, F., & Otero-García, L. (2017). Access and utilisation of social and health services as a social determinant of health: the case of undocumented Latin American immigrant women working in Lleida (Catalonia, Spain). Health & Social Care in the Community, 25(2), 424–434.
Gea-Sánchez, M., Alconada-Romero, Á., Briones-Vozmediano, E., Pastells, R., Gastaldo, D., & Molina, F. (2017). Undocumented Immigrant Women in Spain: A Scoping Review on Access to and Utilization of Health and Social Services. Journal of Immigrant and Minority Health, 19(1), 194–204.
Gea-Sánchez, M., Terés-Vidal, L., Briones-Vozmediano, E., Molina, F., Gastaldo, D., & Otero-García, L. (2016). Conflictos entre la ética enfermera y la legislación sanitaria en España. Gaceta Sanitaria, 30(3), 178–183.
Gea-Sánchez, M., Blanco Blanco, J., Esquinas López, C., Martínez Soldevila, J., Otero García, L., & Vendrell Justribó, F. (2014). Guia de bones pràctiques basada en l’evidència:Millorem la qualitat de vida i el benestar de les persones mitjançant les teràpies naturals i complementàries.
Consell de Col·legis d"Infermeres i Infermers de Catalunya.
http://www.dif.udl.cat/Professorat/Infermeria/GEA_SANCHEZ_MONTSE.html
Educación, salud y calidad de vida.
Gea Sánchez, Montserrat
Sinopsis de Educación, salud y calidad de vida.
Nuevas perspectivas interdisciplinarias e interculturales
Este libro tiene como objetivo primordial proponer elementos de reflexión, teóricos y prácticos, sobre aspectos de educación, salud y calidad de vida, de los procesos de socialización, identidad, género y de la construcción de la interculturalidad.
A lo largo de los diferentes capítulos se constata que existe una clara relación entre la ética, la felicidad y las «acciones», específicamente en relación con la salud mental y física y, por ende, en relación con las acciones educativas y socializadoras. Se trata de promover y asegurar una convivencia armoniosa del género humano con su entorno natural, el mundo espiritual y las futuras generaciones. Esto es trabajar para conseguir una parte de felicidad, calidad de vida, la vida buena y el buen vivir.
PUBLICACIONES DE Gea Sánchez, Montserrat
Graó Educación
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