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Xavier Vilella Miró es formador del ICE de la Universidad Autónoma de Barcelona y posgraduado en Informática Educativa y en Matemáticas en Educación Secundaria.
Vilella i Miró, Xavier
Sinopsis de Educación matemática y buenas prácticas
Infantil, primaria, secundaria y educación superior
Se recogen en estas páginas, diferentes experiencias de aula que plantean cuestiones relativas al uso del contexto real en el desarrollo de prácticas matemáticas escolares; al papel de los valores y las emociones en el aprendizaje matemático de alumnos de distintas edades; a los cambios en la enseñanza de contenidos matemáticos específicos cuando se da prioridad al diálogo; a la influencia de las nuevas tecnologías en las formas de participación y comunicación o a la necesidad de relacionar disciplinas trabajadas habitualmente por separado.
En todos los casos, se trata de cuestiones de gran relevanciaque se muestran de una manera concreta y amena con la doble finalidad de aportar recursos y generar reflexiones sobre la propia práctica profesional.
Graó Educación
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