Artículo ¿Contribuye la escuela de música al desarrollo de competencias clave?
RESUMEN ARTíCULO

El artículo parte de la Propuesta de Recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente. Según este documento, la oferta de competencias clave rara vez se adapta a las necesidades de aprendizaje de los ciudadanos de todas las edades y se apuesta por apoyar lasniciativas de los estados miembros que tengan por objeto garantizar que, al término de la educación y la formaciónniciales, los jóvenes hayan desarrollado las competencias clave en la medida necesaria para prepararlos para la vida adulta, y que los adultos sean capaces de desarrollar y actualizar dichas competencias a lo largo de su vida. En este contexto, la escuela de música es referente adecuado como espacio en el que reflejar diferentes propuestas de enseñanza a lo largo de la vida contribuyendo al desarrollo de las competencias clave.

AUTORES
Díaz Gómez, Maravillas / Llorente Etxeberria, Joxean


FORMATOS DISPONIBLES
$ 8,666.17
COLECCIONES: Revista Eufonia

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