Artículo ¿Lectura en educación infantil? ¡Sí, gracias!.
RESUMEN ARTíCULO

En este artículo se abordarán las relaciones entre el aprendizaje y la enseñanza de la lectura y la educación infantil. Las relaciones a las que nos referimos con frecuencia se han distinguido por su carácter polémico, al que contribuye el arraigo de determinadas ideas que han prendido con fuerza entre muchos profesionales de la educación. Un breve análisis de estas ideas debería permitir desmitificarlas, como primer paso para encontrar nuevas formas de tratar la lectura en educación infantil.



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COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
MONOGRÁFICO: El lenguaje oral y escrito en la Educación Infantil
CENTRO
INTERCAMBIO: Formación y proyectos de formación en centros
REFLEXIÓN: M. Balcells
PROPUESTA DIDÁCTICA: La escuela según. Manel Fontdevila
EL HATILLO: Aparición del eterno femenino. A. Pombo