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¿Una estrategia didáctica particular en la enseñanza de los contenidos procedimentales?

Mientras vamos concretando el currículum en los centros, y a medida que nos acercamos a la previsión de las prácticas escolares tal como esperamos que sucedan en el aula, las cuestiones que hay que plantear y acordar se presentan como más directas y decisivas. Eso acontece en los momentos en que decidimos en nuestro Proyecto Curricular cuáles serán los principales criterios metodológicos que orientarán la acción educativa, y sobre todo cuando se compone la programación del ciclo y se elaboran las unidades didácticas.

Pretendiendo cualquier reforma educativa, en definitiva, un camb…

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