Capítulo Aprendizaje fuera del centro
RESUMEN CAPíTULO

En el centro escolar enseñamos conceptos que se suelen quedar allí, que no se relacionan con experiencias y vivencias fuera del ámbito educativo. Si bien en el caso del área de tecnología ocurre lo mismo, tenemos numerosas posibilidades para lograr que en la vida cotidiana del hogar, la calle, los viajes y en diversas situaciones, el alumno pueda observar los fenómenos y efectos desarrollados en clase. Este capítulo se centra en ello, tratando de analizar las distintas posibilidades que el alumnado tiene de observar y analizar en el día a día los principios fundamentales de las diferentes tecnologías, mediante diversas prácticas y actividades. Al final del capítulo se presentan actividades, fuentes y recursos y referencias bibliográficas.



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$ 15.418,26
COLECCIONES: Formación del Profesorado. (Máster Secundaria)

Resumen del libro
Se recogen distintas propuestas que dan una visión innovadora del trabajo en el aula en el ámbito del área de Tecnología; se identifican problemas y se plantean alternativas y soluciones. Cada vez más podemos hablar de un fenómeno de coevolución entre lo tecnológico y lo social. Esta evolución conjunta establece las pautas hacia nuevas formas de conceptualizar y de llevar a la práctica el modelo educativo. Con este volumen se pretende no sólo ejemplarizar la labor docente en el aula, sino también servir de reactivo para que, ante ciertas dificultades, puedan descubrirse nuevas posibilidades y actividades alternativas.

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