Capítulo Aproximación a la evaluación de la superdotación y los talentos
RESUMEN CAPíTULO

En este capítulo se realiza una aproximación a la evaluación de la superdotación y los talentos, estableciendo los marcos de conocimiento que permiten guiar tanto la evaluación como la intervención en los casos de altas capacidades. Se empieza el capítulo haciendo referencia a algunos aspectos conceptuales vinculados con la inteligencia y sus manifestaciones excepcionales. Se concluye ofreciendo un recuento de las principales directrices de actuación que se derivan de la evaluación de altas capacidades.



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$ 18,049.98
COLECCIONES: Graó Educación

Resumen del libro
El libro ofrece al profesional una gama de situaciones específicas de evaluación suficientemente amplia, para dejar constancia de los cambios conceptuales, de los instrumentos psicopedagógicos y de la metodología contrastada por la práctica y la reflexión de los profesionales.

Libro disponible por capitulos
INDICE
I Parte
II Parte