Clásico versus moderno en educación musical. - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Clásico versus moderno en educación musical.

RESUMEN ARTíCULO

Las reformas educativas en nuestro país en el campo de la música tanto en educación obligatoria como en enseñanzas especiales han provocado la necesidad de replantear también la formación del profesorado. La apelación sistemática a los planteamientos clásicos en educación musical no puede continuar erigiéndose ya como verdad única endiscutible, siendo necesario abrir el horizonte a otros supuestos pedagógicos más acordes con la realidad actual.

AUTORES

Rodríguez-Quiles y García,José A

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REVISTA EUFONIA - 036 (ENERO 06)- ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EDUCACION MUSICAL

COLECCIONES: Revista Eufonia

Contenidos de la revista

Monografía

Estrategias de enseñanza-aprendizaje en el entorno de la percusión escolar.

González Mediel, Olga

Algunas propuestas de estrategias en torno al aprendizaje de la flauta travesera.

Rocosa Girbau, Xavier

MOS: una propuesta de aprendizaje musical en línea. Una propuesta de apoyo al profesorado.

Gértrudix Barrio, Felipe

La formación de conceptos musicales.

Mir Pons, Boris

Análisis, improvisación e interpretación.

Molina Fernández, Emilio

Principios musicales y estrategias metacognitivas en el aula.

Zaragozá Muñoz, Josep Lluís

La formación auditiva como proceso cognitivo.

Malbrán Alustisa, Silvia Raquel

Aproximación a las estrategias de aprendizaje.

Alsina Masmitjà, Pep

Estrategias de aprendizaje en educación musical.

INVESTIGACIÓN Y OPINIÓN

Clásico versus moderno en educación musical.

Rodríguez-Quiles y García,José A

La rítmica como trabajo interdisciplinario de música y danza.

Pérez Testor, Susana / Arús Leita, Eugènia

Teatralizar la partitura para aprender mejor.

Ódena Caballol, Óscar / Cabrera de Paz, Leticia / Lluna Valero, Joan Enric

Informaciones

Convocatoria. Encuentros. CD-ROM. Libros.

CD-ROM: Tiempos de música.

Giráldez Hayes, Andrea

Libros: Haciendo especial la música. Formas prácticas de hacer música.

Giráldez Hayes, Andrea / Akal S.A., Ediciones

Graó Educación

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