Artículo Coeducando en secundaria, más allá de la anécdota.
RESUMEN ARTíCULO

La experiencia de un grupo de docentes explica las distintas prácticas realizadas en tutoría, catalán, inglés y ciencias experimentales para que en el centro la coeducación sea algo más que una teoría educativa o una pura anécdota, y visibiliza los saberes de las mujeres y sus logros.



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