Los institutos escuela hoy día son, mayoritariamente, centros privados o concertados; como dice Ricard Aymerich, en la enseñanza pública son una rara avis. En Graó hemos querido hacer visible esta realidad a través de los artículos que os presentamos, en los que hemos dado un espacio en nuestras revistas para que sus autores y autoras nos expliquen cómo son, cómo trabajan y cuáles son sus ilusiones y proyectos de futuro.
Os recomendamos que consultéis los enlaces web que encontraréis en los artículos, donde quienes lideran los centros nos cuentan qué proyecto hay detrás de su acción educativa.
Institutos-escuela: una rara avis llena de oportunidades
IE Barnola de Avinyó: De un proyecto educativo de centro a un proyecto educativo de territorio
El IE Jacint Verdaguer. Quince años aprendiendo a andar
Proyecto Trinitat Nova, un instituto-escuela y un espacio educativo
De arriba y abajo: Una experiencia del CPI Manuel Suárez Marquier (O Rosal, Pontevedra)
El proyecto del Instituto-Escuela La Mina
Recursos para ampliar conocimientos sobre los institutos-escuela
Del #junt@smillor al #MakingMangrané
Instituto escuela La Mina, conectado con el entorno para la igualdad de oportunidades
Asimismo, os invitamos a visitar dos páginas web de referencia que os pueden dar más información sobre el pasado y el presente de los institutos-escuela:
Página web de la Federación de Movimientos de Renovación Pedagógica de Cataluña, donde encontraréis los vídeos de las ponencias y presentaciones de los centros con motivo de la III Jornada de Trabajo «Los institutos-escuela, una oportunidad pararepensar el currículo».

Página web de la exposición Laboratorios de la nueva educación. En el centenario del Instituto Escuela, con los vídeos históricos, la presentación de la exposición, el ciclo de debates y conferencias La nueva educación y otro material multimedia.
