Daniel Ferrer, mestre d´educació infantil. Créixer en colors - Publicacions Editorial Graó

JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador.
Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.

Artículo Daniel Ferrer, mestre d´educació infantil. Créixer en colors

RESUMEN ARTíCULO

«Nosaltres fem servir l’art com a via d’expressió de sentiments, com a canal per treure allò que tenim dins i que ens pot fer mal. Volem, sobretot, que els infants puguin deixar anar l’agressivitat a través de l’art».

AUTORES

Martínez Pardo, Eva

ETAPAS

Ed. Infantil

TAXONOMIA

Ciencias de la educación, Didáctica general y metodología general, Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio, Didáctica de la expresión visual y plástica, Historia de la educación, Secuencias formativas y didácticas, Didáctica del conocimiento del medio, Técnicas de la expresión visual y plástica, Juegos/Gamificación, Relatos de vivencias personales, Descubrimiento del entorno, Juego creativo Relación e interacción

FORMATOS DISPONIBLES

Edición Digital

$ 15.168,30

COMPRAR

Descubre la revista

REVISTA GRATUITA

AÑADIR A DESEOS

REVISTA GUIX INFANTIL - 077 (SETEMBRE 14) - Instal·lacions per al joc presimbòlic i simbòlic

COLECCIONES: Revista Guix Infantil

Contenidos de la revista

EDITORIAL

RETALLS

Notícies d'interès

Redac.

I TU QUÈ EN PENSES?

Confiar en les criatures, confiar en les mares i els pares

Baelo Casado, Karmele

Qüestió de confiança

Redac.

RETRAT

Daniel Ferrer, mestre d´educació infantil. Créixer en colors

Martínez Pardo, Eva

PARLEM DE...: Instalacions per al joc pre-simbòlic i simbòlic

Contextos de simbolització i joc

Abad Molina, Javier / Ruiz de Velasco Gálvez, Ángeles

Instal·lacions: espais de joc, espais de vida

Giménez Fernández, Lola / de la Morena López, Miguel

Instal·lacions: ponts que connecten aquí i allà

Villarroel Dávila, Paola Carina / Mucci, Mariana / García González, Paloma

Recursos per a la pràctica: Instal·lacions de joc presimbòlic i simbòlic

Abad Molina, Javier

Pistes per a l'avaluació: Instal·lacions

Recio Cabrero, Isabel

Amb les famílies: Experimentació i aprenentatge en família

Fernández Álvarez, Irene

Per arrodonir: Instal·lacions per al joc presimbòlic i simbòlic

Ruiz de Velasco Gálvez, Ángeles

REFLEXIÓ

Si no tinguéssim escoles infantils

Arnaiz Sancho, Vicenç

EN LA PRÀCTICA

Construccions simètriques amb nens de 2 i 3 anys

DE CASTRO HERNANDEZ, CARLOS / Quiles Maroto, Oscar

FINESTRA OBERTA

Tenir criatures lluny de la mística de la maternitat

Vallès Peris, Núria / Tarabini-Castellani, Aina

EL DIA A DIA

«Mama, avui també hem de córrer?»

Palou Vicens, Sílvia

FLAIX

Contrastar la pràctica

Fundació Universitària del Bages - Biblioteca

CUIDA'T

Optimitzem la gestió del temps a les reunions

Redac.

MISCEL·LÀNIA

Llibres. Trobades. Webs

AMB TOTS ELS SENTITS

Música i cultura: De dins del cor

Manau Encontra, Juanjo

HUMOR

Frato

Graó Educación

Información

Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail grao@grao.com