Artículo Educación literaria basada en canciones Acercar los clásicos al alumnado de secundaria
RESUMEN ARTíCULO

La propuesta presenta quince unidades interactivas que explotan los contenidos literarios de canciones actuales (temas, tópicos, vocabulario, recursos literarios, métrica, rima, etc.) para introducir obras clásicas de la Edad Media, el Renacimiento y el Barroco. Esta metodología aprovecha el intertexto lector del alumnado y la dimensión emocional de la música.



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Inclusión / Mirada sociocultural de la enseñanza de la lengua

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