Capítulo El prácticum, inicio de la función docente. Dudas, soluciones, enfoques y conclusiones
RESUMEN CAPíTULO

El prácticum es una de las partes más importantes en la formación inicial de los futuros docentes porque los sitúa en lo que será su lugar natural de trabajo: la escuela. Este capítulo habla ello, abordando el prácticum desde cuestiones como su organización, aplicación, así como problemas, alternativas o soluciones al respecto, como orientar al profesorado del área de tecnología en este período.



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$ 15.255,24
COLECCIONES: Formación del Profesorado. (Máster Secundaria)

Resumen del libro
Se recogen distintas propuestas que dan una visión innovadora del trabajo en el aula en el ámbito del área de Tecnología; se identifican problemas y se plantean alternativas y soluciones. Cada vez más podemos hablar de un fenómeno de coevolución entre lo tecnológico y lo social. Esta evolución conjunta establece las pautas hacia nuevas formas de conceptualizar y de llevar a la práctica el modelo educativo. Con este volumen se pretende no sólo ejemplarizar la labor docente en el aula, sino también servir de reactivo para que, ante ciertas dificultades, puedan descubrirse nuevas posibilidades y actividades alternativas.

Libro disponible por capitulos
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