Capítulo El programa Doñana-Entorno: actores, recursos materiales para un proyecto comunitario de educación ambiental. Experiencia
RESUMEN CAPíTULO

Existen cada vez más análisis de programas y recursos de otros ámbitos educativo-ambientales no estrictamente escolares. Es el caso que se expone en este capítulo: el programa Doñana-Entorno, que nació en 1988 en el Parque Nacional de Doñana, ha acabado por convertirse en el programa educativo central de este espacio protegido. Sus objetivos son sensibilizar a la población local sobre los valores de su patrimonio natural y cultural, transmitirle la necesidad de un desarrollo presidido por la idea de la sostenibilidad y fomentar la conciencia de comarca, a partir de contenidos como la biodiversidad, el desarrollo sostenible, el cambio climático o la responsabilidad social en materia ambiental.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 15,042.51
COLECCIONES: Acción Comunitaria y Socioeducativa

Resumen del libro
Características, posibilidades, experiencias concretas de diseño y uso de materiales y recursos didácticos en contextos comunitarios donde se desarrollan procesos educativos. Cómo se constituyen en un medio útil para favorecer procesos de aprendizaje. Incluye experiencias en distintos ámbitos: educación intercultural, museos, educación de personas adultas, animación y dinamización sociocultural, salud, municipio, biblioteca, videojuegos y educación ambiental. Este libro nos permite obtener información de primera mano y una visión amplia sobre cómo los recursos pueden ayudar a la mediación educativa en los distintos contextos que tratan.

Libro disponible por capitulos
INDICE
Parte I: Consideraciones generales
Parte II: Experiencias en distintos ámbitos