En contexto: Discriminación tímbrica de instrumentos y objetos sonoros - Publicacions Editorial Graó

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Artículo En contexto: Discriminación tímbrica de instrumentos y objetos sonoros

RESUMEN ARTíCULO

Se presentan dos actividades de introducción y una de evaluación a la discriminación tímbrica de instrumentos y objetos sonoros dirigidas a niños y niñas de 4 y 5 años de educación infantil.

AUTORES

Galera Núñez, Mar / López González, Raúl

ETAPAS

Ed. Infantil

TAXONOMIA

Didáctica de la música, Instrumentos, Lenguaje musical, Acústica,

FORMATOS DISPONIBLES

Edición Digital

$ 25.280,49

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REVISTA EUFONIA - 085 (OCTUBRE 20) - Educación Musical e Inclusión

COLECCIONES: Revista Eufonia

Contenidos de la revista

Monografía: Educación Musical e Inclusión

Música e inclusión

Muñoz Muñoz, Juan Rafael / Moreno Salto, Israel

Hacia la educación inclusiva desde la rítmica y la musicoterapia

Del Barrio Aranda, Luis

La inclusión de las personas adultas desde la música

Vernia Carrasco, Anna

Música para acompañar la vida al final de la vida

Canellas Crusellas, Marta

El arte en educación especial

Osorio, Noemí Silvana

Uso de la música para el desarrollo emocional del alumnado con síndrome de Down

Muñoz Muñoz, Juan Rafael / Castellary López, Macarena / Ortiz Jiménez, Luis

¿Cómo caminar hacia la inclusión en el aula de música?

Carrera Peruga, Mercè / Naranjo Llanos, Mila / Lago Martínez, José Ramón

Actualización y reflexión

Educación musical y alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo

de Moya Martínez, María del Valle / López Núñez, Norberto / Syroyid Syroyid, Bohdan

Intercambio

Experimentación y creación con Chrome Music Lab en el aula

Gil Noé, José Vicente

Creando conciencia desde el arte

Mellado Benito, Jorge / Macias Fernandez, Susana / Vicente Lozano, Martín

Ideas prácticas

En contexto: Discriminación tímbrica de instrumentos y objetos sonoros

Galera Núñez, Mar / López González, Raúl

Recursos para el aula: Fichas de notas y caligrafía musical

Castillo Calvo, Álvaro

Recursos para el aula: Ejercicios de teoría musical en Moodle Music

Pedrera Llosa, Sergio

Informaciones

Reseña: Escuelas creadoras: escuelas del cambio. El arte como herramienta de transformación

Casanova López, Oscar

Graó Educación

Información

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