Artículo Enseñar a ser ciudadanos: una experiencia didáctica sobre el sentido del deber y de la responsabilidad.
RESUMEN ARTíCULO

En este artículo se presentan algunas reflexiones de un profesor de educación secundaria sobre su experiencia de enseñar ciudadanía. En concreto, se presentan una investigación educativa que realizó sobre el valor del sentido del deber y de la responsabilidad, y de cómo aplicó los resultados en una actividad de aula.



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