Capítulo Enseñar competencias comporta partir de situaciones y problemas reales
RESUMEN CAPíTULO

Enseñar competencias implica utilizar formas de enseñanza consistentes en dar respuesta a situaciones, conflictos y problemas cercanos a la vida real, en un complejo proceso de construcción personal con ejercitaciones de progresiva dificultad y ayudas contingentes según las características diferenciales del alumnado. Nos basamos en una serie de criterios relacionados con la significatividad, la complejidad o el carácter procedimental que supone el aprendizaje a partir de la enseñanza por competencias, y cómo esta supone la antítesis de la enseñanza tradicional.



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