Estrategias organizativas para la composición grupal en el aula. - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Estrategias organizativas para la composición grupal en el aula.

RESUMEN ARTíCULO

En este artículo se describe cómo se preparó y se llevó a cabo un proyecto de composición grupal en educación secundaria. Sirvió como procedimiento de aprendizaje cooperativo y como situación auténtica en la que los alumnos pudieron aplicar su cognición musical.

AUTORES

Rusinek Milner, Gabriel Enrique

ETAPAS

General

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general

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REVISTA AULA - 145 (OCTUBRE 05) - La composición en el aula de música.

COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista

EDITORIAL

El papel de la escuela en un mundo convulsionado.

OPINIÓN

Por otro modelo de ciudadanía, por una ciudadanía global.

León, Raquel

AULA DE ...: La composición en el aula de música.

La composición en el aula.

Powers, Christopher P.

La composición en el aula de música.

Giráldez Hayes, Andrea

Estrategias organizativas para la composición grupal en el aula.

Rusinek Milner, Gabriel Enrique

Partituras gráficas en el aula.

Jones, Rob

Creación sonora en tiempo real. Una propuesta colectiva en la escuela secundaria.

Espinosa Marful, Susana Francisca

«Nueva» música para el «viejo» Mickey: composición y sonorización de un cortometraje de animación.

Carabias Galindo, David

Para saber más.

Giráldez Hayes, Andrea

Componer en la formación docente.

Akoschky, Judith

INNOVACIÓN EDUCATIVA: Educación en comunicación.

Cuestiones de estilo.

Coll Cantín, Mercè

Análisis crítico de los medios de comunicación.

Breu Pañella, Ramon

El CAC, un organismo impulsor de la educación en comunicación.

Estrada Alsina, Anna

La educación en comunicación y el currículo vigente.

Ambròs Pallarès, Maria Alba

El «fuera de campo» mediático.

Deó Raventós, Francesc Josep

Educación en comunicación y desarrollo de habilidades cognitivas.

Moix Puig, Montserrat

Distintos guiones para un mismo relato. Algunas aportaciones al aprendizaje del lenguaje visual.

Leal García, Aurora

Conclusiones del Seminario de Educación en Comunicación.

/ Deó Raventós, Francesc Josep

REFLEXIÓN

¿Son reeducables los menores violentos?

Segura Morales, Manuel

ACCIÓN COMUNITARIA

Educación-Escuela-Territorio-Comunidad.

Carol Andrés, Lluís

PROPUESTA DIDÁCTICA

Itinerario culinario: Pancakes, pancakes.

González Díaz, Marisa

Propuesta didáctica: Itinerario culinario: Pancakes, pancakes.

González Díaz, Marisa

EL HATILLO

Libros: Proyecto curricular investigando nuestro mundo (6-12). Descripción General y Fundamentos.

Díada Editora / Jiménez Vicioso, Juan Ramon

Balzola Elorza, Asun

MIRADAS

Juego de espejos.

Romea Castro, Celia

Graó Educación

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