Artículo Evidències per millorar la competència en comunicació lingüística
RESUMEN ARTíCULO

Se presentan cinco evidencias de investigaciones sobre procesos de enseñanza y aprendizaje de lenguas en situaciones naturales de aula: hay que ayudar al alumnado a formar su propia voz de autor, darle tiempo y ayudas para que planifique las situaciones de escritura, para que interprete textos (literarios y no literarios, en papel o en pantallas), para que aprenda a hablar en público, así como a exponer y defender sus ideas, y para que reflexione sobre la lengua.



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COLECCIONES: Revista Dossier

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EDITORIAL
BLOC 1: Evidències
BLOC 2: Pràctiques
BLOC 3: Instruments
BLOC 4: Opinions