Capítulo Experiencias de aula con dispositivos móviles
RESUMEN CAPíTULO

Fundamentando el uso de dispositivos móviles dentro de una metodología que cuenta con la participación activa del alumnado, como es el caso del aprendizaje basado en proyectos (ABP), en este capítulo se aborda la competencia cultural y artística dentro del currículo. Para ello, se presentan diferentes experiencias de aula centradas en el uso de diferentes dispositivos móviles mediante metodologías activas, como el ABP, y en distintas etapas educativas, realizando distintas creaciones audiovisuales.



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$ 25.280,49
COLECCIONES: Biblioteca de Eufonía

Resumen del libro

Partiendo del área de música y desde una perspectiva interdisciplinar, este libro ofrece ideas para experimentar con lo sonoro y también para pensar en su aplicación en creaciones mixtas, audiovisuales y multimedia. Esta posible interconexión, que posibilita el trabajo interdisciplinar, se hace evidente a través de propuestas elaboradas por especialistas de música, todos ellos docentes en activo y en contacto permanente con el alumnado. Desde su propio ámbito, cada una de estas propuestas nos invita a integrar temas y contenidos de otras áreas rompiendo las fronteras entre las aulas y los espacios adjudicados a las distintas materias.


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