Carret: 0
Artículo Experimentar amb publicitat per aprender sobre imatge i cultura
RESUMEN ARTíCULO

¿El mensaje publicitario es en esencia poético o imperativo, o acaso le sirven los recursos de la poética para manipular? Esta fue la inquietud que nos orientó con los estudiantes de la carrera de Español y Filología Clásica de la Universidad Nacional de Colombia (sede Bogotá) en un par de sesiones de la asignatura Fundamentos de la Educación. Teníamos por propósito poner en uso la modalidad pedagógica del aprendizaje por experiencia. Entonces tomamos páginas publicitarias, a las que planteamos la pregunta mencionada.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 25.280,49

Descubre la revista
  • REVISTA GRATUITA
  • AÑADIR A DESEOS
    • El llenguatge de la publicitat a l'aula
    COLECCIONES: Revista Articles

    Contenidos de la revista
    Monografia: El lenguaje de la publicidad en el aula
    Actualització i reflexió
    Intercanvi
    Idees pràctiques
    Informacions
    Productos relacionados
    REVISTA TEXTOS - 77 (JULIO 17) - El leguaje de la publicidad en el aula
    REVISTA TEXTOS - 77 (JULIO 17) - El...
    REVISTA TEXTOS - 76 (ABRIL 17) - Escrituras académicas en secundaria
    REVISTA TEXTOS - 76 (ABRIL 17) - Es...
    Argumentació social i científica
    Argumentació social i científica
    REVISTA TEXTOS - 75 (ENERO 17) - Indagar sobre gramática en las aulas
    REVISTA TEXTOS - 75 (ENERO 17) - In...
    REVISTA ALAMBIQUE - 081 (JULIO 15) - Ciencia, seudociencia y publicidad
    REVISTA ALAMBIQUE - 081 (JULIO 15) ...
    REVISTA TEXTOS - 073 (JULIO 16) - Pensar antes de hablar
    REVISTA TEXTOS - 073 (JULIO 16) - P...
    REVISTA TEXTOS - 070 (OCTUBRE 15) - Las redes sociales como herramienta para la enseñanza de la lengua y la literatura
    REVISTA TEXTOS - 070 (OCTUBRE 15) -...
    Experimentar con publicidad para aprender sobre imagen y cultura
    Experimentar con publicidad para ap...
    REVISTA UNO - 075 (ENERO 17) - Virtuales y manipulativos se complementan
    REVISTA UNO - 075 (ENERO 17) - Virt...
    La escritura de textos teatrales
    La escritura de textos teatrales

    Biblioteca de la revista

    Fonaments per a un ensenyament comunicatiu del llenguatge
    Fonaments per a un ensenyament comu...
    10 Idees clau: Ensenyar la competència oral a classe
    10 Idees clau: Ensenyar la competè...
    Producció escrita i dificultats d'aprenentatge
    Producció escrita i dificultats d'...
    10 Idees Clau. La competència lectora segons PISA
    10 Idees Clau. La competència lect...
    En_línia
    En_línia
    El tractament integrat de les llengües
    El tractament integrat de les lleng...
    Poesia i educació.
    Poesia i educació.
    Lectures adolescents
    Lectures adolescents
    (Con)viure en la paraula
    (Con)viure en la paraula
    Llengua, escola i immigració: un debat obert
    Llengua, escola i immigració: un d...
    Bases per a l'ensenyament de la gramàtica
    Bases per a l'ensenyament de la gra...
    Ensenyar literatura a secundària
    Ensenyar literatura a secundària
    Seqüències didàctiques per aprendre a escriure
    Seqüències didàctiques per apren...
    Didàctica de la llengua oral formal
    Didàctica de la llengua oral forma...
    L'escriptura en segones llengües
    L'escriptura en segones llengües
    Gramàtica a l'aula
    Gramàtica a l'aula
    Normativa i ús de la llengua
    Normativa i ús de la llengua
    Eines de comprensió de textos
    Eines de comprensió de textos
    L'avaluació formativa en l'àrea de llengua
    L'avaluació formativa en l'àrea d...

    Graó Educación


    Información



    Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail grao@grao.com

    SUSCRIBIRSE A LA NEWSLETTER

    Síguenos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA