Flipped classroom en ciencias sociales - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Flipped classroom en ciencias sociales

RESUMEN ARTíCULO

Se presenta una experiencia de "flipped classroom" —o clase inversa— en la didáctica de la música. Se describe el proceso de enseñanza-aprendizaje realizado, así como las herramientas tecnológicas utilizadas. Aunque se ha puesto en práctica con estudiantes universitarios de música, puede desarrollarse en el aprendizaje de cualquier nivel educativo y materia relacionada con las ciencias sociales.

AUTORES

Casanova López, Oscar / Serrano Pastor, Rosa M.

ETAPAS

Formación del profesorado

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general, Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio, Didáctica de la música, Secuencias formativas y didácticas, Didáctica de las ciencias sociales y humanidades, Estrategias de educación musical, ABP/Aprendizaje basado en problemas/proyectos, Flipped Classroom,

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REVISTA IBER - 088 (JULIO 17) - El ABP en la enseñanza de la historia

COLECCIONES: Revista Iber

Contenidos de la revista

Monografía: El ABP en la enseñanza de la historia

¡Profesores, tenemos «problemas»!

Aceituno Silva, David

Películas sobre el nazismo

de Souza, Éder Cristiano

¿Qué hemos heredado?

Collao Donoso, Dámaris / Verdejo Ibacache, Alejandra / Jarpa Azagra, Marcela

El debate político en el aula

Miguel Revilla, Diego

La evaluación continua en el ABP

Gutiérrez Giraldo, Martha Cecilia / Arana Hernández, Diana Marcela

Cuando la realidad tiene más de una perspectiva

Castañeda Meneses, Marta

¿Cuánto sabemos de la historia reciente?

Montanares Vargas, Elizabeth

Actualización y reflexión

La memoria histórica en el aula

Osorio Ruiz, Elisabeth / Osorio Ruiz, Rosa Margarita / González Valencia, Gustavo A.

Intercambio

Flipped classroom en ciencias sociales

Casanova López, Oscar / Serrano Pastor, Rosa M.

González Martínez, Carlos

La revuelta de Mitilene

Benavent Ferri, Lorena - / Valero Tortajada, Andrés

Líneas del tiempo para ordenar la historia

Fernández-Rufete Navarro, Ana / Fernández-Rufete Navarro, Ana

Ideas prácticas

En contexto: La infancia durante la Guerra Civil

Bel Martínez, Juan Carlos

Recursos para el aula: China en África

Garcia Monteagudo, Diego

Recursos para el aula: Civitas: ciencia ciudadana y patrimonio

Ponce Gea, Ana Isabel

Recursos para el aula: Mapa mundial del patrimonio

Olmos Vila, Rafael

Informaciones

Reseña: El cine como recurso didáctico en la enseñanza virtualizada

Ilundain Chamarro, Javier

Reseña: Metología de la enseñanza de la historia

Sabido Codina, Judit

Graó Educación

Información

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