Artículo Impulsar un cambio cultural en el uso de la bicicleta desde el ámbito educativo
RESUMEN ARTíCULO

Una parte muy importante del desarrollo de la alfabetización física es el uso de la bicicleta como ejemplo de sostenibilidad y movilidad activa. Se plantean cuatro acciones transformadoras para impulsar el uso de la bicicleta desde el ámbito educativo. Organizar el centro para albergar unidades didácticas y buscar la interdisciplinariedad, orientar a las familias en cómo incorporarla y exigir un liderazgo político son las acciones en las que se focaliza el artículo.



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COLECCIONES: Revista Tandem

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Monografía: La alfabetización física desde la educación física
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