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Jugando en la escuela

Introducción

Infancia y Aprendizaje

role-play,

Tenemos que aclarar también que uno y otro juego plantean problemas de índole diferente y de distinto alcance. Concretamente, el primero de ellos es una tarea de “planificación espacial” al estilo de las tareas de seguir una ruta en un laberinto o diseñar diferentes desplazamientos en una maqueta (por ejemplo, la maqueta de un supermercado) para la consecución de unos objetivos (por ejemplo, una lista de alimentos) haciendo una “buena inversión de tiempo” (Gauvain y Rogoff, 1989) .

Precisamente este tipo de tareas ha sido objeto de diversas …

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