La anticipación a la gestión de aula de un problema de semejanza - Publicacions Editorial Graó

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Artículo La anticipación a la gestión de aula de un problema de semejanza

RESUMEN ARTíCULO

Este artículo muestra la importancia de que el profesor realice una anticipación adecuada de un problema de semejanza antes de implementarlo en su clase de matemáticas. Para ello, se selecciona el problema y se resuelve desde la perspectiva de un experto. Luego se presenta el árbol del problema como un elemento clave de la anticipación de la actividad matemática. Finalmente, se ejemplifica la resolución obtenida por un alumno de tercer curso de la ESO.

AUTORES

Ferrer Puigdellívol, Miquel

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica de las matemáticas, Estrategias didácticas de la matemática, Resolución de problemas matemáticos, Razonamiento matemático,

FORMATOS DISPONIBLES

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REVISTA UNO - 072 (ABRIL 16) - La práctica matemática de aula en los nuevos currículos

COLECCIONES: Revista Uno

Contenidos de la revista

Monografía: La práctica matemática de aula en los nuevos currículos

¿Qué sucede en la clase de matemáticas?

Badillo Jiménez, Edelmira / Giménez Rodríguez, Joaquim

La anticipación a la gestión de aula de un problema de semejanza

Ferrer Puigdellívol, Miquel

Gestión de la actividad matemática

Sordo Juanena, José María / Baeza Alba, Miguel Ángel / Joglar Prieto, Nuria

La gestión de la clase de matemáticas con actividades abiertas

Lopes "Bigode", Antonio José / Vanegas Muñoz, Yuly Marsela

Articular el conocimiento matemático

DE CASTRO HERNANDEZ, CARLOS / Ramírez García, Mónica

Mediación de la tecnología en la práctica matemática de aula

Calvo Pesce, Cecília

Secuencias de actividades sobre derivada desde una trayectoria de aprendizaje

Sánchez-Matamoros García, Gloria / Fernández Verdú, Ceneida

Actualización y reflexión

Una aproximación a la reforma curricular

Torra Bitlloch, Montserrat

Intercambio

El laboratorio de física

Leon Salinas, Carlos Eduardo / Sáchica Castillo, Jefer Camilo

Club de matemáticas en el instituto

Font Sánchez, Immaculada / Royo Regueiro, Pilar

Una actividad de modelización en el entorno informático de las tabletas

Monzó del Olmo, Onofre / Navarro Moncho, María Teresa / Puig Espinosa, Lluís

Ideas prácticas

En contexto: Concatenación de razonamientos

de la Fuente Martínez, Constantino

Materiales a examen: Con 3 esquinitas de nada

Barreras Alconchel, Miguel

Ideas prácticas: Scratch

Recursos para el aula: Círculo unitario trigonométric

Carazo Lores, Marta

Recursos para el aula: Brilliant

Población Saez, Alfonso Jesús

Informaciones

Reseña: La lengua de las matemáticas y otros relatos exactos

Bagazgoitia González, Alberto

Reseña: Inventar problemas para desarrollar la competencia matemática

Carretero Cenjor, Maria José

Graó Educación

Información

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