Artículo La autorregulación en la secuencia formativa. Incorporar y restructurar conocimientos con sentido y autonomía.
RESUMEN ARTíCULO

La fase de desarrollo, durante la cual sentroducen nuevos contenidos de aprendizaje, es el periododóneo para desarrollar en el alumnado la capacidad de aprender a aprender; es decir:ncorporar conocimientos nuevos con sentido y autonomía. Este aprendizaje, sin embargo, precisa de requisitos en el ámbtio conceptual (sobre la función de profesor y alumno, por ejemplo) y en el ámbito metodológico.



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