Artículo La educación ambiental en el aula: pensamiento crítico y uso de conceptos científicos.
RESUMEN ARTíCULO

En el artículo se revisan algunas tendencias de la educación ambiental en la última década, en referencia a un artículo de los mismos autores en 1995. Se presentan resultados de estudios en el marco del proyecto RODA, dentegración de educación ambiental en las clases de ciencias, con atención a la relación entre el razonamiento científico, el pensamiento crítico y el uso de conocimientos científicos.



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