Artículo La enseñanza de la historia para la construcción nacional de Argentina.
RESUMEN ARTíCULO

Se analiza el uso que desde el estado argentino se dio a la enseñanza de la historia entre mediados del siglo XIX y el fin del peronismo (1955). Basándose en el acontecimiento glorioso de landependencia y el ensalzamiento de sus protagonistas, convertidos en próceres de la patria, la escuela difundió unamagen moralizante y optimista del pasado desde un prisma claramente nacional. Se pretendió así conformar unadentidad común entegradora de todos los habitantes de la joven y heterogénea República Argentina de acuerdo a losntereses y necesidades de la clase dirigente de cada momento, por lo que se podrá comprobar que los cambios de discurso dependen de los grupos en el poder.



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