La evaluación, ¿motor de aprendizaje? - Publicacions Editorial Graó

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Artículo La evaluación, ¿motor de aprendizaje?

RESUMEN ARTíCULO

Durante unos cuantos años largos de trabajo, un grupo de docentes de escuela y de instituto nos hemos encontrado para construir juntos una propuesta que nos sirviera de herramienta de estudio de la evaluación reguladora del siglo XXI y su práctica en nuestras escuelas. Soñábamos con una herramienta de trabajo que orientara a los distintos profesionales a entender que la evaluación forma parte de los procesos de aprendizaje e hiciera evidente que la evaluación competencial es posible.

AUTORES

Carrillo Martín, Carolina

ETAPAS

Ed. Primaria

TAXONOMIA

Organización y gestión de centros, Didáctica general y metodología general, Didáctica de la expresión corporal y de la educación física, Didáctica de la lengua y la literatura, Evaluación, Estrategias de la educación física, Didáctica de la lengua, Evaluación de centros, Técnicas y recursos para la evaluación, Lectura Evaluación del alumnado en el aprendizaje

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REVISTA AULA - 316 (JUNIO 22) - Instrumentos de evaluación: de la teoría a la práctica

COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista

EDITORIAL

EN VOZ ALTA

Oposiciones… ¿de calidad?

Márquez Ordóñez, Antonio Alberto

RETRATO

Miriam Leirós, coordinadora de Teachers for Future Spain: «Hay que preparar a los niños y niñas para convivir con la incertidumbre y el compromiso»

Torrent Queralt, Natàlia

AULA DE ...: Instrumentos de evaluación. De la teoría a la práctica

La evaluación: de la reflexión a la práctica vivencial

Lleixà Fortuño, Carles / Solans Benavent, Seila / Carrillo Martín, Carolina

Evaluación: teoría y práctica

Silva Fernández, Erika

La evaluación, ¿una buena herramienta de aprendizaje?

Romeu Rebull, Àngels / Lleixà Fortuño, Carles

Evaluar, un proceso alentador en el aula

Céspedes Jiménez, Manel / Solans Benavent, Seila

La evaluación, ¿motor de aprendizaje?

Carrillo Martín, Carolina

REFLEXIÓN

Horarios y calendarios para la mejora educativa

Sintes Pascual, Elena

EN LA PRÁCTICA

Somos muy pequeños, pero hacemos grandes cosas

Mestres de l'Escola Sant Llàtzer (Tortosa) / Jové Monclús, Glòria

VENTANA ABIERTA. ACCIÓN COMUNITARIA

Imprescindibles. Educando en tiempos de COVID-19

Martínez Delgado, Clara

TEMA DEL CURSO

Vázquez García, Lucía

PROPUESTA DIDÁCTICA

O podcast do Camiño

Pereiro González, María del Camino / Pascual Espinilla, Sergio / Vidal Gómez, Daniel / Espiñeira López, Carmen

Tablas de programación: O podcast do Camiño

Pereiro González, María del Camino / Pascual Espinilla, Sergio / Vidal Gómez, Daniel / Espiñeira López, Carmen

YA LO DECÍA...

Prats Gil, Enric

EVIDENCIAS

La interacción escolar desde la perspectiva coeducativa

Aznar Martínez, Berta

La evidencia en la práctica: La interacción escolar desde la perspectiva coeducativa. El modelado y las metodologías al servicio de la coeducación

Musons Mas, Jordi

ACTIVISMO CLIMÁTICO

Energías renovables

Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta

TIC-TAC

Inteligencia artificial y robótica con LML-EchidnaScratch

Lobo Martínez, Jorge

LIDERAZGO

Liderazgo para el cuidado, un nuevo paradigma para el bienestar colectivo

Zaitegi de Miguel, Nelida

STEM/STEAM

Aprendizajes STEAM: conectando ciencia y comunidad

Rodríguez Molero, Mari Carmen / Martín Peciña, María

PUENTES ESCUELA-FAMILIA

Los rituales, actos cargados de simbolismo

Torrent Tristany, Laia / Pérez Bonet, Maria Rosa / Serra Ros, Anna

CUÍDATE

Pasar el relevo. Respuestas saludables

Equip Cuidem-nos

EL HATILLO

Recomendaciones de Bibliomedia: El bosque de los hermanos

Ortiz Martí, Foix

Recomendaciones de Bibliomedia: Vivir

Ortiz Martí, Foix

Recomendaciones de Bibliomedia: 100 conceptos sobre arte

Ortiz Martí, Foix

Biblioteca de Aula: Mi árbol secreto

Sancho Amorós, Àngels

Encuentros y convocatorias

MILENA EN CUESTIÓN

Milena: Deberes por vacaciones

Turu Sánchez, Joan

Graó Educación

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