Capítulo La función docente y la enseñanza filosófica
RESUMEN CAPíTULO

Este capítulo aborda el tema de la función docente y la enseñanza filosófica. Se parte de la idea de que el profesorado es el verdadero agente social, planificador y gestor del proceso de enseñanza-aprendizaje, y de ahí la necesidad de establecer cuál es su proceso de profesionalización y la cultura profesional que desarrolla. A partir de esta premisa, se analizan las características de la profesión docente y el desarrollo profesional docente: funciones, roles y competencias necesarias del profesorado de la ESO. Se incluyen también varias fuentes y recursos sobre el tema.



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$ 18.744,71
COLECCIONES: Formación del Profesorado. (Máster Secundaria)

Resumen del libro
Libro que se plantea cuestiones de carácter genérico en torno a las relaciones entre Filosofía y Didáctica, la función docente del profesorado de Filosofía en la educación secundaria y la evaluación de las materias filosóficas. Posteriormente, a partir de un determinado posicionamiento didáctico, se ofrecen toda de una serie de metodologías, actividades, referencias bibliográficas, fuentes y recursos didácticos dirigidos a la enseñanza de dichas materias filosóficas.

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