Capítulo La historia de la biología y la enseñanza de las ciencias
RESUMEN CAPíTULO

El papel de la historia de las ciencias es imprescindible para la comprensión del carácter histórico-social y de las ideas científicas. En este capítulo se da a conocer la historia de las ciencias como recurso docente y herramienta de formación, así como también su papel en la investigación y en la enseñanza de las ciencias en el aula, ya que la reflexión que se plantee el alumnado sobre los difíciles procesos de elaboración del saber y de las nuevas ideas le ayudará a comprender mejor la naturaleza del conocimiento científico.



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$ 21,593.10
COLECCIONES: Formación del Profesorado. (Máster Secundaria)

Resumen del libro
La profesión docente exige una constante dedicación al estudio y la actualización de los conocimientos. Para un buen profesor de ciencias es imprescindible estar al corriente de las nuevas interpretaciones y los hallazgos sobre la realidad material que produce la ciencia, saberes que deben incorporarse al discurso del aula. En este libro se incluye, por tanto, un conjunto de complementos de formación sobre Biología y Geología que resultan necesarios para la enseñanza de estas materias en la educación secundaria. Los contenidos tratados en este volumen se completan con los planteamientos didácticos y las bases requeridas para desarrollar una docencia de calidad, que aportan el segundo y el tercer volumen de esta trilogía.

Libro disponible por capitulos
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