Artículo La magia de enseñar y la aventura de aprender
RESUMEN ARTíCULO

La experiencia presentada, con la «magia» como narrativa y la «aventura» como enfoque metodológico y contexto deportivo, está diseñada mediante la hibridación del modelo de pedagogía de la aventura con elementos de la gamificación, para conseguir experiencias educativas memorables. En este artículo, se explica la narrativa utilizada, se describen los momentos destacados de la aventura y se indican los elementos dinamizadores de la experiencia.



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COLECCIONES: Revista Tandem

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Monografía: Gamificación en Educación Física
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