Artículo La música a la universidad: Por la integración en la universidad de las enseñanzas artísticas superiores
RESUMEN ARTíCULO

Una reciente sentencia del Tribunal Supremo ha puesto en los titulares de la actualidad las Enseñanzas Artísticas Superiores como consecuencia de habérseles negado su condición de estudios de Grado. La respuesta ha vuelto a plantear el debate público sobre la regulación vigente de estas enseñanzas y la necesidad de arbitrar dentro del Espacio Europeo de la Educación Superior una alternativa que las dote de la autonomía jurídica, académica, económica y de gestión plenamente equiparada o integrada en la universidad, con competencias en los títulos de Grado, de Máster y de Doctor. El repaso al frustrante desarrollo normativo de oportunidades perdidas de las últimas décadas explica el mayoritario respaldo del alumnado, del profesorado y de los centros a reclamar su integración en la universidad.



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