Carret: 0
Artículo La utilització dels recursos dels museus virtuals i d'altres exposicions «online» a l'aula.
RESUMEN ARTíCULO

La museografia virtual ens ofereix la possibilitat de treballar els diferents recursos tal com havíem fet fins ara. No cal que esperem que els museus desenvolupin programes específics, quaderns virtuals, etc., nosaltres en podem aprofitar les diferents informacions ½retallant i enganxant+, tal com la nostra professió ha fet sempre amb les enciclopèdies, els llibres, etc. La tècnica, però, canvia una mica.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 15.168,30

Descubre la revista
  • REVISTA GRATUITA
  • AÑADIR A DESEOS
    • REVISTA GUIX - 283 (MARÇ 02)- LES CIENCIES SOCIALS FORA DE L'AULA
    COLECCIONES: Revista Guix

    Contenidos de la revista
    EDITORIAL
    ES PARLA DE...
    MONOGRÀFIC: Les ciències socials fora de l'aula
    REFLEXIÓ SOBRE LA PRÀCTICA
    EXPERIÈNCIES
    TEMA DEL CURS: 25 anys de Guix. Història de l'educació
    GUIX DOS
    RECULL
    Productos relacionados
    La evaluación, un proceso que mejora el proceso de enseñanza-aprendizaje
    La evaluación, un proceso que mejo...
    Llibres. Trobades. Webs
    Llibres. Trobades. Webs
    Libros: Construir el currículum global. Otra enseñanza en la sociedad del conocimiento.
    Libros: Construir el currículum gl...
    Recomanacions de Bibliomèdia: Evolutius
    Recomanacions de Bibliomèdia: Evol...
    El estudio de los materiales en los libros de texto de ciencias para el mundo contemporáneo. Análisis de las actividades planteadas.
    El estudio de los materiales en los...
    Recursos para el aula: Digitalizamos la música del Renacimiento
    Recursos para el aula: Digitalizamo...
    Recomendaciones de Bibliomedia: Salta que salta
    Recomendaciones de Bibliomedia: Sal...
    Els colors del carrer. Invitació a l'art urbà
    Els colors del carrer. Invitació a...
    La construcción de la masculinidad y de la femenidad en los medios de comunicación de masas (prensa, televisión y publicidad).
    La construcción de la masculinidad...
      Harry Potter i l’ensenyament de la literatura espanyola
      Harry Potter i l’ensenyament d...

    Biblioteca de la revista

    101 Activitats de competència audiovisual
    101 Activitats de competència audi...
    1714 a l'aula
    1714 a l'aula
    L'energia, ús, consum i estalvi energètic en la vida quotidiana
    L'energia, ús, consum i estalvi en...
    Per una pedagogia d'ajuda entre iguals
    Per una pedagogia d'ajuda entre igu...
    La competència d'autonomia i iniciativa personal
    La competència d'autonomia i inici...
    Aprendre ciències a l'educació primària
    Aprendre ciències a l'educació pr...
    Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a primària
    Què, quan i com ensenyar les compe...
    Les invariants pedagògiques i la pedagogia Freinet cinquanta anys després
    Les invariants pedagògiques i la p...
    Ordinadors a les aules
    Ordinadors a les aules
    L'hort escolar ecològic
    L'hort escolar ecològic
    Cuinem.
    Cuinem.
    La sisena hora a primària
    La sisena hora a primària
    L'escola entre l'Autoritat i la Zitzània
    L'escola entre l'Autoritat i la Zit...
    Aprendre junts a l'aula
    Aprendre junts a l'aula
    Vivències de mestres
    Vivències de mestres
    La llengua oral a l'escola
    La llengua oral a l'escola
    Quan els infants diuen PROU!
    Quan els infants diuen PROU!
    Ciutadania, poder i educació
    Ciutadania, poder i educació
    La integració de l'alumnat immigrant al centre escolar
    La integració de l'alumnat immigra...
    Cinc ciutadanies per a una nova educació
    Cinc ciutadanies per a una nova edu...

    Graó Educación


    Información



    Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail grao@grao.com

    SUSCRIBIRSE A LA NEWSLETTER

    Síguenos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA