Capítulo Leer y escribir hoy en la universidad
RESUMEN CAPíTULO

Parece evidente que el modo de leer y escribir en la actualidad ha cambiado. La escritura de textos formales y la lectura de manuales académicos ha dado paso a nuevas formas de leer y nuevos formatos digitales que presentan un tipo de lectura discontinua, interactiva, que implica otros procesos mentales y requiere otras habilidades. El presente capítulo trata de describir estas inéditas formas de acercarse a la comprensión lectora y la expresión escrita en las aulas universitarias,sin perder de vista que los procesos lectores,para ser eficaces,continúan teniendo la necesidad de utilizar y disponer de conocimientos previos o de saber efectuar inferencias por parte de los lectores.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 22.257,33
COLECCIONES: Análisis y Estudios / Ediciones universitarias

Resumen del libro

La comunicación humana en el siglo xxi se establece a partir de nuevos paradigmas que engloban prácticas de lectura y escritura diversas: desde aquellas que recuperan y actualizan elementos relacionados con la mitología hasta las que tienen que ver con nuevas formas de lectoescritura, que exigen una nueva comunicación lingüística en contextos diversos, entre los que se encuentran todos aquellos vinculados con las competencias digitales y la puesta en práctica de estas en las aulas universitarias. Todo ello sin olvidar los lenguajes y discursos que nos ofrece la literatura.

 


Libro disponible por capitulos
INDICE
Parte I: Lectura y comunicación: la mitología en el fomento lector
Parte II: Lectura, escritura y sociedad: qué se lee y qué se puede leer
Parte III: Leer la literatura en el siglo XXI: lenguaje y discursos