Les bastides didàctiques: oportunitats i amenaces - Publicacions Editorial Graó

JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador.
Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.

Artículo Les bastides didàctiques: oportunitats i amenaces Una experiència amb exposicions orals

RESUMEN ARTíCULO

Les bastides didàctiques són suports a l'alumnat en el seu procés d'aprenentatge. N'hi ha de diversos tipus (models, plantilles, bases d'orientació, rúbriques), i són una eina molt útil per a fomentar l'empoderament per part de l'alumnat. En l’article es presenta una experiència d'avaluació de diferents bastides al voltant de les presentacions orals. Els resultats permeten il·lustrar les preguntes que cal fer-se per a utilitzar una bastida (quina, com i per a què), i les estratègies que permeten desenvolupar-ne tot el potencial.

AUTORES

Domènech Casal, Jordi

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general, Principios metodológicos, Evaluación, Didáctica según el tipo de contenido, Didáctica de las competencias, Evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje, Competencia para aprender a aprender, Evaluación formativa o reguladora, Autoevaluación del alumnado,

FORMATOS DISPONIBLES

Edición Digital

$ 15.168,30

COMPRAR

AÑADIR A DESEOS

Treballar per tasques integrades

COLECCIONES: Revista Dotze18

Contenidos de la revista

EDITORIAL

La LOCME a debat

RETALLS

Infància i adolescència. Societat. Estudis

Redac.

FÒRUM

Humanitats, avui?

Capellà i Soler, Margalida

A casa nostra, quin lloc tenen les humanitats?

RETRAT

Cinta Vidal, editora especialitzada en educació. Portes endins

Martínez Pardo, Eva

TUTORIA I ORIENTACIÓ

Programa d'àmbits: una proposta d'atenció a la diversidad

Soto García, Juan Francisco

Així vam capgirar el suport escolar

Etxandi Goñi, Raúl / Vázquez Paradela, Sabela

METODOLOGIA I DIDÀCTICA

El treball per tasques integrades

Roures Márquez, M. Carme / Isern Gausi, Ester / Seira Fondevila, Irene / Huix Prat, Alba

Les bastides didàctiques: oportunitats i amenaces

Domènech Casal, Jordi

FINESTRA OBERTA

Freire Rodriguez, Heike

EN LA PRÀCTICA

L'alfabetització científica en la formació d'adults

Iñíguez Porras, Francisco Javier

AL PEU DE L'AULA

Una mateixa estratègia: dues respostes diferents

González Muñoz, Paulina

CINEMA I EDUCACIÓ

Breu Pañella, Ramon

MÓN 12-18

Tatoos i pírcings, identitat i salut

Redac.

TAULER DEL PRÀCTICUM

La primera vegada...

CUIDA'T

Els sis barrets de pensar

AMB TOTS ELS SENTITS

Alguns dels meus llocs de lectura

TRUJILLO SÁEZ, FERNANDO J.

RECULL

Llibres. Trobades. Convocatòries. Web

HUMOR

Barrobés Meix, Eduard

Graó Educación

Información

Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail grao@grao.com