Libros: La escuela: entre la utopía y la realidad. - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Libros: La escuela: entre la utopía y la realidad.

AUTORES

López Rodríguez, Francesc

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REVISTA AULA - 060 (MARZO 97)- EDUCACION PARA LA PAZ Y EL DESARROLLO / ESTRATEGIAS ORGANIZATIVAS

COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista

MONOGRÁFICO: Estrategias organizativas.

Acerca de la organización de los lenguajes artísticos.

López García, Carmen

Una experiencia de cuatro años: una aula de educación artística.

Perxachs Juandó, Clara

Mirar un cuadro, oir un cuadro.

/ Medina de la Maza, Ángeles

Estrategias organizativas en el aula de plástica.

Esquinas Romera, Francisco

Los medios audiovisuales en el área de educación artística.

Pueyo Lobera, Isabel / González Martínez, Montserrat

Educación artística y alumnos con necesidades educativas especiales.

Martínez Rivas, Francisca

MONOGRÁFICO: Educación para la paz y el desarrollo.

La educación para el desarrollo, una propuesta para la solidaridad.

Bolíbar Ribas, Santiago

El programa de INTERMÓN: educar para la solidaridad.

Rocabert, M. Jesús

Intercambio escolar: amigos lejanos.

Lara Vilches, Joaquim / Higueras Orejon, Rafael

Premio Intermón: Implicar a la sociedad desde los centros educativos.

/ Merino, Tina

El juego de rol como instrumento de intervención educativa. Un ejemplo de INTERMÓN: "Juicio a la Nike".

Tarrés Vallespí, Anna

Semana de la solidaridad: una experiencia de la comunidad educativa.

Ponce, Laura / Céspedes Martín, Joana / Grau, Dolors / Lozano, Manel / Martí, Consol

PRÁCTICA EDUCATIVA: Contenidos procedimentales.

A vueltas con los procedimientos: lo que sabemos decir y hacer sobre estos contenidos escolares.

Valls Giménez, Enric

¿Es posible enseñar y aprender estrategias en el parvulario?

Pérez Cabaní, M. Lluïsa

De la programación a la evaluación de los procedimientos en secundaria.

Loste Rodríguez, Mª Antonia

Los mapas procedimentales.

/ Valls Giménez, Enric

Trabajar de manera integrada todo tipo de contenidos.

Carbonell Margenat, Jaume

CENTRO: Experiencias de tutoría.

La preparación del curso y la acogida del alummado y sus familias desde la perspectiva de la acción tutorial.

Manzano Boyadós, Herminio

La tutoría o el retrato de un aula.

del Río Barberena, Isidro

El departamento de orientación evalúa la acción tutorial.

Veiga Martínez, Daniel

Matinales de tutoría.

Badal Sáez, Andrés

Técnicas de grupo aplicables a la clase.

Arnáiz Pascual, Pere

INTERCAMBIO

Salvemos la tierra.

Loriguillo García, M. Carmen

¿Qué tienes en tu corazón?

Domínguez Chillón, Gloria

REFLEXIÓN

¿Área o disciplina en ciencias de la naturaleza?

Iglesias López, Camilo

PROPUESTA DIDÁCTICA

Propuesta didáctica: ¿A qué huele?

Ruiz de Francisco, Isabel / García Gil, Angela P. / Mato Carrodeguas, M. Carmen / Repetto Jiménez, Emigdia / Mestres Izquierdo, Angeles

¿A qué huele?

Ruiz de Francisco, Isabel / García Gil, Angela P. / Mato Carrodeguas, M. Carmen / Repetto Jiménez, Emigdia / Mestres Izquierdo, Angeles

EL HATILLO

La escuela según...

Álvarez, José Miguel

Libros: El análisis y secuenciación de los contenidos educativos.

Pedrinaci Rodríguez, Emilio

Libros: La escuela entre la utopía y la realidad.

López Rodríguez, Francesc

Libros: El análisis y secuenciación de los contenidos educativos.

Pedrinaci Rodríguez, Emilio

Libros: La escuela: entre la utopía y la realidad.

López Rodríguez, Francesc

Libros: La organización escolar: contexto y texto de actuación.

Lorenzo Delgado, Manuel

El niño republicano.

Graó Educación

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