Capítulo Los adolescentes deben poder aprender a gestionar
RESUMEN CAPíTULO

Las vidas de los adolescentes están, inevitablemente, empapadas de riesgos, y educar es conseguir que aprendan a gestionarlos. Este capítulo habla de ello, analizando y reflexionando sobre por qué determinadas conductas, revestidas de riesgo, les resultan atractivas a los y las adolescentes o el interés por la experimentación que se presenta en esta etapa. Se ofrecen también consejos y respuestas para ayudarles a gestionar estos riesgos.



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$ 18,049.98
COLECCIONES: Ideas Clave

Resumen del libro
Propuestas educativas para quienes intervienen en la educación de los jóvenes y son conscientes de que con los adolescentes no vale todo. El libro responde, entre otras, a las siguientes preguntas: ¿En qué consiste ser adolescente? ¿Poner en crisis el mundo adulto, enfrentarse a él y transgredir sus normas es ser un adolescente problemático? ¿Qué es significativo en la vida de un adolescente? ¿Cómo podemos descubrirlo e interpretarlo? ¿Qué es lo que le genera inestabilidad y malestar? ¿Cómo la expresa? ¿En qué consiste y para qué sirve que estemos presentes en sus vidas? ¿Puede y debe decidir un adolescente sobre aspectos clave de su vida?...

Libro disponible por capitulos
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