Artículo Museos de ciencia y educación científica: una perspectiva histórica.
RESUMEN ARTíCULO

El papel de la educación en los museos de ciencia y tecnología tiene una larga y cambiante historia en Europa y en Estados Unidos. Casi dos siglos de museos de ciencias naturales ha traído cambios no sólo en cómo se contempla el papel de la educación en los museos, sino en lamportancia que tienen las concepciones sobre la educación científica en las decisionesnstitucionales al respecto. A medida que evoluciona el papel educativo de los museos de ciencias, lo hace la manera en que se lleva a cabo la educación del público sobre dichos conceptos y sobre la naturaleza de la ciencia. Observar las tendencias del pasado y los retos del futuro ayudará adentificar el papel de la educación en el museo de ciencias del nuevo milenio.



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