Artículo Nuestra escuela sí que sabe consumir. Una experiencia en una escuela rural de Santander.
RESUMEN ARTíCULO

A través de estos proyectos, se pretende conseguir que nuestro alumnado empiece a concienciarse en el esfuerzo del ahorro y el uso adecuado de las cosas que se compran, fomentando hábitos y actitudes basados en el ahorro y reciclaje. Para iniciar el desarrollo de los temas, partiremos siempre del conocimiento que al respecto, de una manera intuitiva, tienen nuestros alumnos y alumnas. Por tanto, la finalidad principal es reforzar los conocimientos que ya poseen a la vez que se desarrollan hábitos y actitudes críticas fomentando un espíritu consumerista.

AUTORES
Lanza Pereda, Raúl
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
$ 5,389.67
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
EDITORIAL
MONOGRÁFICO
PRÁCTICA EDUCATIVA/CENTRO
INTERCAMBIO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO