Óptica con Peppa Pig - Publicacions Editorial Graó

JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador.
Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.

Artículo Óptica con Peppa Pig

RESUMEN ARTíCULO

Este artículo muestra las posibilidades didácticas de incluir un vídeo de dibujos animados de la serie Peppa Pig como recurso NTIC en una prueba de evaluación de ciencias de la naturaleza de 2.º de ESO. Concretamente, se abordan diferentes tareas de evaluación que cubren los objetivos mínimos de aprendizaje en el estudio de la reflexión de la luz.

AUTORES

Franco Mariscal, Antonio Joaquín

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general, Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio, Materiales curriculares y recursos didácticos, Evaluación, Didáctica de las ciencias experimentales/ciencias naturales, Evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje, Didáctica de la física, Uso de las TIC (tecnologías), Uso de la televisión, Evaluación sumativa o final, Óptica

FORMATOS DISPONIBLES

Edición Digital

$ 25.280,49

COMPRAR

Descubre la revista

REVISTA GRATUITA

AÑADIR A DESEOS

REVISTA ALAMBIQUE - 083 (ENERO 16) - La geología que necesitamos

COLECCIONES: Revista Alambique

Contenidos de la revista

Monografía: La geología que necesitamos

La geología que necesitamos

Pedrinaci Rodríguez, Emilio

Qué debe saber todo ciudadano acerca del planeta en que habita

Pedrinaci Rodríguez, Emilio

El extraño caso de la Sima de los Huesos

Fernández-Martínez, Esperanza

Vivir sobre un volcán

García de la Torre, Enrique / Téllez Navarro, María Dolores

Depredadores de rocas

Cortés Gracia, Angel Luis

¿Habrá un terremoto en mi ciudad?

López Martín, Juan Antonio

Actualización y reflexión

¿Qué sabemos y qué desconocemos sobre el motor de las placas litosféricas?

/ Fernández Rodríguez, Carlos / Gutiérrez-Alonso, Gabriel / Alfaro Garcia, Pedro / Alonso Chaves, Francisco Manuel

Intercambio

Los biocombustibles en el aula y el laboratorio de bachillerato

Echegoyen Sanz, Yolanda

Óptica con Peppa Pig

Franco Mariscal, Antonio Joaquín

Analisis básico de azúcares en alimentos: una reacción de Fehling recreativa

López Pérez, José Pedro / Boronat Gil, Raquel

Ideas prácticas

Experiencias: Un modelo para el comportamiento del manto terrestre

Pedrinaci Rodríguez, Emilio

Experiencias: Corrientes inducidas

Anta Unanue, Antxon

En contexto: Sensores para la salud

Yáñez González, Jorge

En contexto: ¿Debería ser obligatoria la vacunación?

Ageitos Prego, Noa / Puig Mauriz, Blanca

Recursos para el aula: Proyecto Go-Lab: una oportunidad para aprovechar

Etxaniz Añorga, Mikel

Recursos para el aula: Museo Nacional de Ciencias Naturales

López García-Gallo, Pilar / Barrera Picón, Luis

Informaciones

Graó Educación

Información

Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail grao@grao.com