Artículo ¿Qué propuestas de actividades hacen los libros de primaria?
RESUMEN ARTíCULO

Se analizan las actividades de lápiz y papel de libros de texto de primaria, utilizando para dicho análisis una plantilla cuyostem se basan en la activación de procesos cognitivos que se derivan de modelos de procesamiento de lanformación. Los resultados muestran algunas deficiencias de estos materiales, como falta de actividades para organizar lanformación que se presenta y establecer relaciones con otras áreas. Se detectan aspectos positivos como la presencia de actividades para contextualizar los contenidos.



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