Carret: 0
Artículo Relaciones familia-escuela a través de las TIC Twiter en la escuela infantil El Menut
RESUMEN ARTíCULO

Las relaciones entre familias y escuela a través de las TIC todavía constituyen un ámbito poco explorado, y todavía más inusual si la etapa es la del primer ciclo de educación infantil. El presente artículo pretende dar a conocer una experiencia con las familias a través de Twitter llevada a cabo en la escuela infantil de primer ciclo municipal El Menut de Sant Miquel de Balenyà (Seva, Barcelona). Asimismo, describe el proceso, la toma de decisiones, y las necesidades y dificultades detectadas durante la introducción de la aplicación.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 15.168,30

Descubre la revista
  • REVISTA GRATUITA
  • AÑADIR A DESEOS
    • REVISTA AULA INFANTIL - 072 (SEPTIEMBRE 13) - Escola infantil i universitat
    COLECCIONES: Revista Aula Infantil

    Contenidos de la revista
    EDITORIAL
    BREVES
    ¿QUÉ PIENSAS TÚ?
    RETRATO
    HABLAMOS DE...: Escuela infantil y universidad
    HABLAMOS DE...
    VENTANA ABIERTA: Twiter a l'escola bressol
    EL DÍA A DÍA
    FLASH
    CUÍDATE
    MISCELÁNEA
    CON TODOS LOS SENTIDOS
    HUMOR: Frato
    Productos relacionados
    REVISTA GUIX INFANTIL - 049 (MAIG 09)- ORDINADORS EN EDUCACIO INFANTIL
    REVISTA GUIX INFANTIL - 049 (MAIG 0...
    REVISTA AULA INFANTIL - 079 (MARZO 15) - Matemáticas: numeración y geometría
    REVISTA AULA INFANTIL - 079 (MARZO ...
    REVISTA AULA INFANTIL - 083 (NOVIEMBRE 15) - Experiencias de escuela
    REVISTA AULA INFANTIL - 083 (NOVIEM...
    Relacions entre la família i l'escola a través de les TIC
    Relacions entre la família i l'esc...
    REVISTA AULA - 248 (ENERO 16) - Prácticas de aula y de centro
    REVISTA AULA - 248 (ENERO 16) - Pr...
    REVISTA AULA - 243/244 (JULIO 15) - Democracia en la escuela
    REVISTA AULA - 243/244 (JULIO 15) -...
    Nuevos escenarios, nuevos aprendizajes
    Nuevos escenarios, nuevos aprendiza...
    Niños, museos y educación científica
    Niños, museos y educación cientí...
    REVISTA AULA - 212 (JUNIO 12)- FORMACION PERMANENTE DEL PROFESORADO
    REVISTA AULA - 212 (JUNIO 12)- FORM...
    El área de tecnología y las competencias básicas
    El área de tecnología y las compe...

    Biblioteca de la revista

    Educació 0-3: m’ensenyaràs a volar però no volaràs el meu vol
    Educació 0-3: m’ensenyaràs a vo...
    Ciència des del néixer
    Ciència des del néixer
    Infàncies
    Infàncies
    Coeducar a l'escola infantil
    Coeducar a l'escola infantil
    L'entrevista: construir la relació amb les famílies (0-6)
    L'entrevista: construir la relació...
    44 Experiències 0-3
    44 Experiències 0-3
    L'artesania de la comunicació
    L'artesania de la comunicació
    Les arracades de la mestra
    Les arracades de la mestra
    Estratègies de pràctica reflexiva en la formació inicial de mestres d'educació infantil
    Estratègies de pràctica reflexiva...
    Racons d'activitat a l'escola bressol i al parvulari
    Racons d'activitat a l'escola bress...
    Aprendre i ensenyar a l'educació infantil
    Aprendre i ensenyar a l'educació i...

    Graó Educación


    Información



    Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail grao@grao.com

    SUSCRIBIRSE A LA NEWSLETTER

    Síguenos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA