REVISTA GUIX INFANTIL - 009 (SET.02)- POSEM LIMITS? - Publicacions Editorial Graó

JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador.
Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.

Revista REVISTA GUIX INFANTIL - 009 (SET.02)- POSEM LIMITS?

COLECCIONES: Revista Guix Infantil

ISSN: 1577-5623

FORMATOS DISPONIBLES

Revista disponible solo por artículos en formato digital
Haz clic sobre cualquier artículo en el índice para poder acceder a su contenido

Descubre la revista

REVISTA GUIX INFANTIL - 009 (SET.02)- POSEM LIMITS?

Otros números

118

117

116

115

114

113

112

111

110

109

108

107

106

105

104

103

102

101

100

99

98

97

96

95

94

93

92

91

90

89

88

87

86

85

84

83

82

81

80

79

78

77

76

75

74

73

72

71

70

69

68

67

66

65

64

63

62

61

60

59

58

57

56

55

54

53

52

51

50

49

48

47

46

45

44

43

42

41

40

39

38

37

36

35

34

33

32

31

30

29

28

27

26

25

24

23

22

21

20

19

18

17

16

15

14

13

12

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

REVISTA GRATUITA

AÑADIR A DESEOS

Suscripción a revistaGUIX D`INFANTIL

Contenidos de la revista

EDITORIAL

Les altres infàncies...

I TU QUÈ EN PENSES?

Per què parlem d'educadors a l'etapa infantil, de mestres a primària i de professors a secundària?

del Carmen Martín, Lluis M. / Caballero Rodriguez, Felicidad / Quesada Gámiz, Juan / Fernández Enguita, Mariano / Sánchez Núñez, Julia

PARLEM DE...: Posem límits?

Recursos per a la pràctica: Com fer-ho?

Blanch Herms, Rosa Maria

Amb les famílies: Fer de pares i mares.

Alegret Hernández, Joana

Què hi podem fer des de l'escola? L'infant que agradeix, interfereix constantment en l'actuació docent i no sap controlar-se.

Huguet Comelles, Teresa

Les pautes, les normes i els límits a l'escola bressol.

Blanch Herms, Rosa Maria

Per arrodonir: Posem límits?

Huguet Comelles, Teresa / Oniro, Ediciones / Médici, Ediciones

Per què és tan difícil posar límits?

Sellarès Viola, Rosa

L'escola, un espai per aprendre a viure i a conviure.

Feu Vidal, M. Teresa

Pistes per a l'avaluació: Normes, límits, regulacions..., interrogants per a la reflexió.

Molina Simó, Lourdes

REFLEXIÓ

El bon tracte a la classe. Indicadors de qualitat.

Valdecantos García, Rosario

IDEES

Plastilina feta a casa.

García Fuentes, Antònia

INTERCANVI D'EXPERIÈNCIES

La tertúlia gastronòmica des de la perspectiva dialògica de l'aprenentatge.

Lavado Martín, Julián

La mirada de: La realitat objecte d'estudi.

Adrada, Zuriñe

La mirada de...

Flecha García, Ramón

DES DE LA DIVERSITAT

L'escolarització, una realitat creixent entre les famílies gitanes.

Lasa Salamero, Begoña

EL DIA A DIA

Entrar i sortir puntualment.

Leganés, EQUIPO DE ATENCIÓN TEMPRANA

MISCEL·LÀNIA

Carta a companys i companyes: MRP, educació infantil i Llei de qualitat.

/ Martín Francés, Mª José

Llibres: Col·leccionant moments.

ROSA SENSAT, BIBLIOTECA / Arnaiz Sancho, Vicenç

Llibres: Mestres que han fet Catalunya.

Oset Lluís, Vicenç / Mediterrània, Editorial

HUMOR

Pujol Lozano, Miquel / Infinit Animacions S.L.

Graó Educación

Información

Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail grao@grao.com