Artículo Sistemas de datos en el currículum.
RESUMEN ARTíCULO

El artículo trata sobre las primeras fases de lanvestigación estadística en la escuela enfatizando sumportancia educativa y su dimensión matemática. Se hace un recorrido por diferentes contenidos matemáticos relacionados con el tratamiento de lanformación, presentando la elaboración y uso de sistemas de datos como una estrategia metodológica enterdisciplinar. Las de reflexión, opiniones y sugerencias van dirigidas a abordar desde las matemáticas escolares "la obtención, organización y utilización de datos" como parte diferenciada del currículo, sobre todo aquellas experiencias que no tienen cabida en lo que habitualmente llamamos libro de texto. No se aboga por un estudio específico pero se abordan las bases y sistemas de datos como ejesntegradores y transversales que conectan diferentes contenidos y materias.



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