Artículo Situación de la educación científica en secundaria en la Comunidad Autónoma del País Vasco.
RESUMEN ARTíCULO

El presente trabajo tiene como objetivo presentar un panorama general de la situación de la educación científica en la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV). No deriva de unanvestigación exhaustiva, ni pretende ser en sí mismo unnforme denvestigación, sino que se trata del análisis que desde las asesorías de ciencias hacemos de la situación actual de la enseñanza de las ciencias.



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