Artículo Trabajo en equipo de ciclo y mejora de la práctica.
RESUMEN ARTíCULO

El trabajo en equipo de los ciclos tiene siempre una valoración ambigua. Por un lado, todos los profesionales de los centros lo encuentran importante y necesario; por otro, se reconoce la dificultad para desarrollarlo de una forma eficaz y satisfactoria. En el ciclo de parvulario del CEIP Seat no escapamos a esas contradicciones. En este artículo reflexionamos sobre algunos de los elementos que hemos ido incorporando a nuestro trabajo de ciclo para intentar que el tiempo y el esfuerzo que le dedicamos sean el máximo de rentables, pero, sobre todo, el máximo de relevantes y profesionalmente satisfactorios. Estas reflexiones se exponen en tres apartados: intenciones y objetivos, organización del trabajo y participación-comunicación. Siguen aproximadamente el esquema de análisis utilizado por Joan Bonals en el artículo introductorio de este monográfico.

AUTORES
de Diego Navalón, Joan / Casas Gómez, Esther / CEIP Seat de Barcelona(infantil)
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
$ 5,389.67
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
MONOGRÁFICO
PRÁCTICA EDUCATIVA
CENTRO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO