Artículo Un centro escolar verde.
RESUMEN ARTíCULO

La experiencia escolar que se presenta a continuación ha tomado como ejes organizadores los temas transversales de educación del consumidor, educación ambiental y educación para la salud. Nace la idea de su desarrollo, de la reflexión y observación de la escasa vinculación que los alumnos y alumnas tienen con el centro, que lo perciben únicamente como centro de estudios con carácter obligatorio, sin sentir ningún tipo de cariño por él, que se traduce en un trato no siempre adecuado de los materiales (pupitres, persianas, puertas, etc.) e instalaciones en general, mostrando falta de responsabilidad en el cuidado de las cosas por sentirlas ajenas e ignorando su coste económico.

AUTORES
Guerrero Serrano, Mª del Pilar
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
$ 5,389.67
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
EDITORIAL
MONOGRÁFICO
PRÁCTICA EDUCATIVA/CENTRO
INTERCAMBIO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO