Artículo Un experimento de investigación sobre la conducción eléctrica en sólidos
RESUMEN ARTíCULO

Se ha llevado a cabo un taller experimental sobre la conducción eléctrica en sólidos en tres clases de quinto (equivalente a segundo de bachillerato) del Instituto Quadri de Vicenza (Italia). El proyecto, desarrollado en el marco del Design Based Research, se basa en una amplia exploración fenomenológica y en los conceptos de campo eléctrico y de interacción entre electrones de conducción e iones reticulares. Los estudiantes utilizan los instrumentos conceptuales del modelo de Drude para interpretar la variación de la resistividad de los metales con la temperatura. Los resultados preliminares del experimento indican que los modelos microscópicos de interpretación resultan útiles para adquirir una visión global de la conducción eléctrica en sólidos.



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